大家好，【#鸡兔同笼教案介绍#】具体是什么情况，一起往下看看。

鸡兔同笼教案介绍如下： 1. 了解鸡兔同笼问题的基本解题方法，并能够通过尝试、验证、总结出解题规律。

2. 培养学生的分析、推理论证能力，让学生经历探索、解决问题的过程，体验解决问题方法的多样性。

3. 让学生感受到数学就在生活中，激发学生学习数学的兴趣。

教学重点：掌握解决鸡兔同笼问题的方法。

教学难点：能够根据题意，列出正确的算式，并能够正确解答出来。

教学过程： 一、导入新课 教师：同学们，你们喜欢看动画片吗？今天老师就给大家带来一部动画片（课件出示），题目叫《鸡兔同笼》，大家想看吗？在看之前，我们先来了解一下这个故事吧。

二、探索方法 1. 出示题目，学生读题。

2. 学生分组讨论，尝试解答。

3. 汇报交流，展示不同方法。

方法一：一个一个数头，一只一只数腿，得到方程。

方法二：抬腿法。

方法三：抬脚法（剩余法）或列方程解。

方法四：列表法。

4. 教师总结并板书：通过刚才的讨论，我们得到了这么多不同的解答方法，说明这个问题其实很简单，只要我们认真观察，仔细思考就能找到解决问题的方法。

三、解决问题 1. 课本第65页做一做。

学生独立完成，然后全班订正。

2. 拓展延伸。

（课件出示）同学们喜欢课外读物吗？大家看一看这些同学是在进行什么活动？（图书阅览）大家来看这一问（出示问题）你们能帮帮他们解决这个问题吗？学生先独立思考，然后分组讨论，最后解答。

老师相信你们一定能行！ 四、课堂总结：通过今天的学习，你有什么收获？ 五、布置作业：课本第66页第7题。

【鸡兔同笼教案介绍】到此完毕，希望对大家有所帮助。