在小学六年级的学习过程中，数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。尤其是在使用北京大学出版社出版的教材时，学生和家长常常会遇到一些难题，希望找到准确的答案来验证自己的学习成果。今天，我们就聚焦于这本教材中第六册第105页的内容，为大家提供一个参考。

首先，我们需要明确的是，答案仅仅是学习过程中的辅助工具，并不能替代深入思考与理解。对于六年级的学生来说，培养独立解决问题的能力尤为重要。因此，在查阅答案之前，建议先独立完成题目，再对照答案进行检查。这样不仅能帮助巩固知识点，还能提高解题技巧。

假设第105页包含了几个不同类型的数学问题，比如分数运算、几何图形面积计算等。以一道典型的分数加减法为例：如果题目要求计算两个分数之和或差，则需要确保分母相同后才能直接相加减分子部分。同时，最后的结果通常需要化简为最简形式。这类题目不仅考察了学生的分数运算能力，还锻炼了他们的细心程度。

另外，书中可能还会涉及简单的几何知识应用，如求矩形或者圆形的周长与面积。这类问题的关键在于牢记相关公式，并且能够正确地代入已知条件。例如，矩形面积等于长乘以宽；圆周长则为直径乘以π（圆周率）。通过反复练习此类题目，可以增强空间想象能力和逻辑推理水平。

当然，除了上述提到的基础性练习外，该章节也可能包含了一些开放性的思考题，旨在激发孩子们的好奇心与创造力。面对这样的题目时，鼓励他们大胆尝试多种方法去探索解答路径，即使最终未能得出标准答案，整个过程本身就是一个宝贵的学习经历。

总之，《六年级上册数学书本105页的答案（书是北大的）》不仅仅是一份简单的结果展示，更承载着引导孩子逐步掌握数学思维模式的意义所在。希望大家都能从中受益匪浅，在享受数学乐趣的同时不断提升自我！