在中国的高等教育体系中，211工程和985工程是两个具有重要影响力的项目。这两个项目分别代表了中国高校在不同阶段的发展目标和学术水平。虽然两者都致力于提升中国高等教育的整体质量，但它们之间存在一些显著的区别。

首先，从历史背景来看，211工程始于1990年代初期，旨在通过重点建设一批高水平大学和学科，提高中国高等教育的整体实力。而985工程则是在1998年启动，由当时的国家领导人提出，目的是创建世界一流的大学和学科。因此，985工程可以看作是对211工程的进一步深化和发展。

其次，在覆盖范围上，211工程涵盖了全国范围内的一批优秀高校，这些学校不仅包括综合性的大学，也有专业性很强的院校。相比之下，985工程的覆盖面相对较小，最初仅选择了39所高校作为重点支持对象，后来扩展到更多的高校。这使得985大学的数量远少于211大学。

再者，从资金投入和支持力度来看，985工程得到了国家更为强大的财政支持和技术资源倾斜。这种高强度的支持使得985大学能够在科研创新、师资队伍建设以及国际交流合作等方面取得更大的突破。而211大学虽然也获得了不少资助，但在资源分配上可能没有985大学那么集中。

此外，两者的评价标准也有所不同。211工程更注重学校的综合实力和社会影响力，强调多学科协调发展；而985工程则更加侧重于推动某些特定领域的研究达到国际领先水平，并培养出更多具有全球竞争力的人才。

最后，对于学生而言，选择就读于211还是985大学可能会对未来的职业发展产生一定影响。由于985大学通常享有更高的社会声誉和更好的就业机会，因此成为许多考生的理想目标。然而，这也并不意味着非985大学就没有价值，很多优秀的211大学同样能够提供高质量的教学服务，并且拥有自己独特的优势领域。

总之，尽管211大学与985大学之间存在着诸多差异，但它们共同构成了中国高等教育体系的重要组成部分。无论是哪一类大学，只要能够坚持立德树人根本任务，不断提升教育教学质量和科学研究能力，就能为国家培养出更多高素质人才，助力中华民族伟大复兴的历史进程。